
Lessen en workshops
Mijn ervaring ligt vooral bij het werken met kinderen in de basisschoolleeftijd, maar ik werk ook met jeugd en - in overleg - met volwassenen.
De lessen zijn praktisch en laagdrempelig, met veel ruimte voor experiment, materiaalonderzoek en eigen keuzes. Ik werk vanuit het idee dat er geen goed of fout is, en dat juist door proberen, knoeien en aanpassen het interessant wordt.
Projecten kunnen aansluiten bij thema's die spelen binnen de school of bij de interesses van de leerlingen. Ze zijn aanpasbaar aan niveau, groepsgrootte en beschikbare tijd.
Hieronder staan voorbeelden van lessen die ik regelmatig geef.
Handpoppen maken van restmateriaal
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Een speelse, duurzame les waarin leerlingen hun eigen handpop ontwerpen en maken van restmateriaal.
Met stof, karton, schuim, wol, knopen en andere afgedankte materialen bouwen leerlingen een pop met een eigen karakter. Er wordt gewerkt met lijmpistolen en eenvoudig gereedschap, afgestemd op leeftijd en niveau.
Elke pop wordt totaal anders en weerspiegelt de keuzes en fantasie van de maker. Geschikt voor gemengde groepen en uit te breiden met karakterontwikkeling of een korte presentatie.
Absurde voorstellingen met collage
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
In deze les maken leerlingen collagebeelden door te knippen, scheuren en combineren.
Tijdschriften, boeken en papier krijgen een nieuwe betekenis: een brievenbus wordt een mond, letters worden ogen, een gebouw wordt een lichaam. Hoe gekker de combinatie, hoe beter.
Er wordt gewerkt met behanglijm, waardoor snel resultaat ontstaat en lagen over elkaar heen kunnen worden aangebracht. Deze les nodigt uit tot spelen, loslaten en anders kijken, en is geschikt voor verschillende thema's en leeftijden.
Zelfportret met papier, verf en behanglijm
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Een vrije en tactiele les waarin leerlingen een zelfportret maken met gekleurd papier, verf en behanglijm.
Door te scheuren in plaats van knippen ontstaan spontane vormen. Met behulp van spiegels kijken leerlingen naar verhoudingen en vormen, zonder dat realisme het doel is. Grote ogen, felle kleuren of overdreven kenmerken zijn welkom.
Verf en lijm worden door elkaar gebruikt, waardoor gelaagde, expressieve werken ontstaan. Deze les draait om kijken, voelen en durven knoeien.
Prijsindicatie
| Les / workshop: | € 65,- per uur |
| Voorbereiding & opbouw: | € 65,- per dag (incl. reistijd, klaarzetten materiaal, inrichting werkplekken en opruimen basisopstelling) |
| Materiaal: | gemiddeld € 1,- tot € 5,- per leerling (afhankelijk van het project) |
Bij meerdere lessen op één dag wordt de voorbereiding één keer per dag gerekend.
Projecten zijn geschikt om achter elkaar te plannen (bijvoorbeeld meerdere groepen op één dag).
Wanneer de school zelf (een deel van) het materiaal heeft, kan dit in overleg worden meegenomen in de prijs.
Neem gerust contact op voor vragen, afstemming of een voorstel op maat.

























